POMPEYA

El proyecto didáctico Pompeya parte de la propuesta del Departamento de Ciencias Naturales a los Departamentos de Lengua y Literatura castellana y Lenguas Clásicas (del INS Castellar de Castellar del Vallès, Barcelona) para ser llevada a cabo, durante el curso 2013-2014, por alumnado de 4º ESO como "Proyecto de Investigación".

 

  (El trabajo colaborativo e interdisciplinario sigue una línea iniciada durante el curso 2011-2012, entre los Departamentos de Lengua y Literatura castellana y el de Lenguas Clásicas con la experiencia Sabio con agujero en la memoria al que se sumó, el curso siguiente 2012-2013:  De la disputaçión que los griegos e los romanos en uno ovieron)

 

La propuesta del curso 2013-2014 se centra en la lectura de Pompeya, de Robert Harris, novela que recrea los días previos a la erupción del Vesubio y que, por su cuidada ambientación, permite el análisis de aspectos vinculados a las tres asignaturas: geología, cultura clásica y lengua y literatura castellana  proponiendo al alumnado la realización de tareas interdisciplinarias.

 

 

COMPETENCIAS IMPLICADAS:

 

-COMUNICATIVAS:

  Comunicativa, lingüística y audiovisual.

  Artística y cultural.

 

-METODOLÓGICAS:

  Tratamiento de la información y competencia digital.

  Autonomía e iniciativa personal.

 

-PERSONALES:

  Aprender a aprender.

 

-HABITAR EL MUNDO:

  Conocimiento e interacción con el mundo físico.

  Competencia social y ciudadana.

 

 

 

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